Статьи

Формирование функциональной грамотности обучающихся на основе межпредметных связей

9 апреля в ОАНО «УЦ «Перспектива» прошёл педагогический совет, посвящённый теме «Формирование функциональной грамотности обучающихся на основе межпредметных связей». Главная задача мероприятия — повысить уровень профессиональных знаний педагогов в области формирования функциональной грамотности через использование межпредметных связей.

На заседании педагоги обсудили методы формирования функциональной грамотности у учащихся с помощью интегрированных занятий как на уроках, так и во внеурочной деятельности. Они рассмотрели основные аспекты функциональной грамотности и её роль в современном образовании, обменялись опытом и разработали рекомендации по применению межпредметного подхода в обучении.